Un peu mieux connaître et utiliser son cerveau à l'école

Neuro-sciences, apprentissage et méta-cognition

Vu l’étendue du sujet nous avons pris le parti de nous pencher en priorité sur les thèmes qui nous parlent le plus. Ce n’est donc pas exhaustif, et par principe c’est en évolution, le cours des ateliers va nous amener à reconsidérer les questions que pose ce grand chantier :

comment apprendre/mémoriser ?

Comment le faire sentir aux élèves ?
Stratégies :
selon les modes de fonctionnement de chaque élève
expérimentation
création d’outils (partagés) d’aide à la mémorisation

Repenser l’attention :

Comprendre les différents temps d’attention, les différents modes d’attention (attention au cours, attention à soi, à son fonctionnement, attention aux autres individus dans la classe)
comment le faire sentir aux élèves ?
Comment transformer cet expérience en outil à disposition des élèves.
mise à disposition, mise en route de son cerveau (méditation, mise en route pour un cours), gestion du stress pour certaines occasions

montée en compétences des enseignants

sur le fonctionnement du cerveau et des formes de mémoire
pour pouvoir adapter les cours/évaluations

Quelques ateliers sont en prévision, en cours de mise en place :

Anne Target = mise en place d’un cahier d’apprentissage (pourquoi pas partageable entre matières)

Julia Allio = mémorisation / gestion du stress
création de fiches-outils
comment transformer mes cours et mes évaluations en fonction des apports des neurosciences

Vincent Sogliuzzo = organiser des périodes d’aide méthodo en 2de
en AP

Julien Gouriou = travaille sur les différents types d’attention nécessaires/utiles en classe
notamment en lien avec l’introduction des outils nomades (tablettes smartphones) en classe.

Gwenaëlle Dagorne = évoque la remise en route d’ateliers de sophrologie au collège + relancer plus de visites Proflab avec les différents régimes d’attention comme axe d’observation .

Julia Allio = Mise en place d’un événement sur les neuro-sciences
Conférence/ateliers animés par Eric Gaspar ?
Conférence plus grand public ?
ateliers ensuite ?

A suivre…